一年来，全院师生坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，认真学习2024年全国两会精神，严格履行《中国共产党纪律处分条例》，积极落实全国教育大会及全省教育大会会议精神，以高度的责任感和使命感，不断提升自身的政治素养、专业能力和纪律意识，为推动学院的高质量发展、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。现将我院2025年党建工作计划总结如下：

一、工作思路

（一）以思想为引领，强化政治站位

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大和二十届三中全会精神，将新时代党的建设总要求贯穿于高校党建工作始终。引导全体师生党员深刻领悟“两个确立” 的决定性意义，增强“四个意识”、坚定 “四个自信”、做到“两个维护”，确保我院党建工作沿着正确的政治方向稳步前行。通过组织各类学习研讨活动和理论学习中心组开展专题学习、基层党支部利用“三会一课”及主题党日等形式深入学习，推动学习精神入脑入心，让师生党员自觉在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致，把党的政治优势转化为推动学校发展的强大动力。

（二）围绕中心工作，服务发展大局

紧紧围绕学院的教学、科研、人才培养等中心工作开展党建活动，使党建工作与学校事业发展深度融合、同频共振。以提升组织力为重点，加强基层党组织建设，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，激励广大党员在各自岗位上为学校发展贡献力量，将党建工作成效切实转化为推动学校高质量发展的成果，实现高质量党建引领高质量发展。

二、工作重点

（一）加强党总支制度建设

规范管理制度，建立一套标准的管理制度，涵盖党总支的活动内容、流程、程序、规定等方面。尤其要在党员的管理、党员发展、入党的考察审批、党员的奖惩制度等方面，健全具体且细致的规定。同时，建立健全党总支的民主管理制度，包含党员发言、议事、发起提案、群众路线等内容，保障每名党员能在党总支的民主管理中发挥主动性和积极性，让党总支管理更加规范化、民主化、科学化。

（二）加强意识形态工作

强化组织领导，按照上级全面从严管党治党主体责任的要求，制定责任清单，增强党员同志的责任与担当。严格落实意识形态工作主体责任，党总支书记作为第一责任人，需切实解决好意识形态工作中存在的实际问题，确保意识形态安全。增强政治意识，引导全体党员认清形势、提高政治站位，坚决抵制西方国家的意识形态渗透。鼓励党员通过“学习强国”平台、自学等方式加强政治理论学习，用理论武装头脑，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到 “两个维护”。

做好舆论引导，坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主，积极向社会传递正能量。在全院师生中大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神，并作为永恒的宣传教育主题；积极宣传新形势下学校发展的新思路、新举措和新成效，以具有特色的活动为重点加强宣传工作，为学校树立良好的整体形象。加强动态分析和科学研判，确保抓意识形态工作管理常态化。

（三）定期开展业务学习

明确学习目标，以推进新课程改革，实施全面的素质教育，提高教师的业务水平为目标。根据上级相关文件精神，结合学院教育实际情况，以开展听课教研活动为载体，着重提高教师的业务综合素质，进一步提高学校教育教学质量。确定学习内容，组织教职工学习教育政策法规，加强师德教育，增强法制观念，更好地依法治教、以德治教；丰富学习形式，以集中学习为主，采用专题讲座、分组讨论、听课评课、案例分析等多种形式开展，突出教师的参与和互动。

（四）做好学校常规工作，加大安全和心理健康排查力度

在安全管理方面，按照“党政同责，一岗双责，失职追责”的原则，全面贯彻落实相关安全工作指南，做到职责分明，责任到人，切实建立学校安全管理责任体系。重要时间节点召开安全管理工作会议，掌握情况、分析形势、研究对策，对安全隐患及时解决或制定整改计划按时推进整改。采取综合检查与单项检查相结合、实现安全检查全覆盖，对安全隐患零容忍，排查整治过程实行痕迹化管理。同时，针对消防、交通、校舍隐患等不同方面，分别落实相应的安全管理措施.

在心理健康工作方面，落实好“两精准一加强”工作，即精准排查、精准干预、加强疏导。强化家校协同协作，针对高危群体及特殊学生开展“暖心”访谈活动，及时掌握这部分学生的心理动态，做好心理辅导及危机干预等工作。通过摸底学情，排查预防，对家庭困难、单亲家庭、留守儿童以及心理、行为、言语等表现异常的学生实施温情排查，建立学生专项心理健康关爱档案并制定配套应急预案；抓好不同时间节点，根据学生心理情况特点，通过主题班会、体验式活动等多样化形式有的放矢地开展心理健康教育工作。

三、工作特色

构筑特色党建品牌项目：学院精心打造了特色鲜明的“建工筑梦・匠心育人”党建品牌项目。结合民办高校办学与学院专业特点，积极推进“党建+”育人模式，构建“党建+引领”“党建+课程”“党建+文化”“党建+管理”“党建+学风”“党建+创新”“党建+实践”“党建+技能”等多种模式，形成新时代“三全育人”良好格局，全面提高人才培养质量。在“党建+文化引领”方面，创新品牌形式，以复合型的红色文化寓教于乐，组织师生党员在红色基地重温入党誓词，用延安精神、长征精神、西柏坡精神等，潜移默化影响学生的行为举止与思想动态，引导学生树立正确的人生观、价值观和思想观；在“党建+课程”中，将思政教育工作贯穿专业教学工作全过程，教师在课堂教学里选择合适思政教育素材融入专业知识体系，推动思想政治教育内化于心、外化于行，同时大力弘扬中国科学成果对世界的贡献、传播中国好声音，通过介绍中国科学家故事，激发学生学习热情，促进教学效果提升，进一步提高民族文化自信。

四、工作创新

（一）树立“大党建”理念

打破党建工作仅仅局限于党组织内部活动的传统观念，将党建工作与学校的整体发展战略、教学科研、学生管理等工作深度融合。在制定学院的学科发展规划时，党组织发挥引领作用，确保学科建设符合国家战略需求和社会发展方向。通过组织专家教授中的党员参与研讨，让党建工作在学科规划中体现价值，使党的教育方针能够在学科建设中落地生根。

|（二）强化“以学生为中心”的党建理念

高校党建工作要紧密围绕学生成长成才。改变以往党建活动学生参与度不高的情况，关注学生的需求和兴趣。针对学生关注的就业问题，党组织可以开展“党员先锋助力就业”活动，组织有企业工作经验的教师党员为学生提供职业规划指导、求职技巧培训等服务。同时，在学生社团中建立党支部或党小组，让党建工作贴近学生的课余生活，发挥学生党员在社团活动中的模范带头作用。

附件1：2025年乐鱼leyu官方网站党建工作任务分解表